2021年5月18日，重庆财经学院财富管理学院财务管理教研室与北京元年科技股份有限公司联合举办的“智能财务转型”课程教学专题研讨会在我校图书馆大研讨室举行。
本次会议以产教融合背景下的财务管理教育“智能财务转型”课程教学为主题。财富管理学院院长赵娜和财务管理教研室全体成员出席会议。来自北京元年科技股份有限公司王学锐主讲了本次会议。
为了提升产教融合背景下“智能财务”教育教学水平，元年推出了“智能财务实验中心”。王学锐老师一开始从三个方面介绍了智能财务的转型。一是技术进步驱动财务模式的变革。人工智能、物联网、大数据、区块链、云计算、机器学习、移动支付图像识别和数据安全等技术进步，正在驱动着财务模式的变革。二是财务如何转型。转型过程中需要释放传统工作精力，向业务管控者与价值管理者转型。首先是末端核算减少人工投入，实现基层财务人员的释放；其次是聚焦资源配置、分析以及价值管理，提供战略支持，实现向业务管控者与价值管理者的转型。三是智能财务云平台。以智能共享平台为基础、以管理会计为核心、以智能数据分析为发展。
随后，财务管理教学团队又一起讨论了在大数据和云时代背景下，新技术发展非常迅猛，加速了企业的管理转型，也在深入到高校教育变革中。从企业财务转型的实施步骤，构建完整的智能财务实验教学体系。云平台中有以下四个方面的教育教学方向：一是财务共享，实验操作，熟练掌握全面预算管理的基本流程、基本内容，熟悉系统设定与计算逻辑，通过实验课程更好的理解预算管理的“管理”功能。二是预算管理，实验操作，熟练掌握全面预算管理的基本流程、基本内容，熟悉系统设定与计算逻辑，通过实验课程更好的理解预算管理的“管理”功能。三是财务大数据，通过实验操作，掌握通过Bi搭建经营分析信息化展示平台的方法，学会从管理决策的角度理解业务数据和财务数据，理解经营分析理念和价值。四是衍生产品，课程案例定制开发，课程配套教材，师资培训等。
接下来，王学锐老师还在会上介绍了财务共享实验教学平台，以及协同育人校企合作项目的发展，让大家更加了解元年的院校业务。介绍了财务共享实验，实践课程课时安排（36学时）和来自汽车行业真实的共享实施案例背景。并向大家展示了元年智能共享平台实验教学的智能化效果，令在场的老师十分感兴趣，对智能财务教育教学未来充满了期待。
会议的最后，财务管理教研室主任唐莉在会上分享了对财务共享转型的想法。就教材建设、教学管理、企业实践教学工作、校企合作等进行了研讨交流，主要就目前财务管理课程在财务共享教育教学中未来的发展思路和自身特色发表了演讲。财务管理教研室的其他教师也提出了自己对智能财务教学方法改革的意见，围绕产教融合下智能财务建设及课程内容改革的主题，各位参会老师积极发言，各抒己见，提出了许多具有建设性的宝贵意见。
本次研讨会调动了财务管理教研室全体老师的教学热情，为智能财务专业教学方法与教学内容改革指明了努力的方向，达到了会议的预期目标。
